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福建省心理咨询师协会『儿童注意力训练』招生简章
日期 :2020-08-24
您的孩子是否常常有这些表现?

注意力不集中:不能专心做一件事,注意力很难集中,常东张西望,心不在焉,做事常有始无终,一会儿这儿,一会儿那儿,容易分心。
冲动任性:自控力差,情绪不稳定,易变化,常冲动做错事情,不能较久控制自己的反应,无法克制说话或动作,想要什么就去拿,无法遵守规范或指示或是无法按照社会要求控制自己的行为。
多 动:除了动作之外,也包括语言,经常无目的乱闯、乱跑。经常不能安静的做作业,常过几分钟就要往外跑,喝水,上厕所等
磨 蹭:做事情拖拖拉拉,慢条斯理,在家穿衣吃饭慢,学习时写字和做作业慢,收拾东西慢
成绩难提高:学习成绩极不稳定。学习比较吃力,成绩跟不上。在功课、作业、考试中常如此,常被认为是偷懒。

这些都是注意力不集中的表现。

01 产生注意力不集中的原因

心理

自我意识

持续紧张

长期压抑

心理

内心矛盾

需要期待

家庭环境

家庭亲子关系

家庭教养模式

人际活动交往

同辈群体

后期经历

隔代教教育

差异化的教育方式

过于宠爱

不正确引导


02 注意力不集中的危害

注意力不集中的危害

研究调查显示,学习成绩不好的孩子,注意力问题占65%,虽然在青春期的时候有一部分孩子的注意力问题会得到改善,但是仍有30%的孩子注意力问题会伴随终身,影响孩子未来的工作能力和社会交往能力。

03 课程内容

适用对象:年龄6--12岁儿童

课程内容:

一、儿童注意力训练(初级)

1、自我察觉
2、信任之旅:好朋友 背靠背,导盲
3、舒尔特方格
4、左手画圆,右手画方
5、故事:小猫照镜子
6、指五官—(大西瓜 小西瓜)
7、词语思维1
8、扑克牌游戏
9、词语思维2
10、数字传真、划消实验
11、开火车游戏—(瓜瓜游戏)
12、舒尔特方格重测


二、注意力、记忆力协同训练阶段(中级)

1、当当福尔摩斯

2、动作训练法

3、信息增加训练法

4、信息减少训练法

5、信息增失训练法

6、合成训练法

7、乒乓球干扰游戏

8、连续命令训练法

9、顺序训练法

10、插入训练法

11、数字训练法

12、生物进化论

13、石头魔法师

三、多种能力协调训练(高级)

1、找关系训练法

2、创新能力训练

3、逻辑推理训练法

4、变通力训练

5、字词训练法

6、自由回忆法

7、广度训练

8、频度训练法

04 课程收益

它将带给您孩子以下改变:
1、注意力提升,改变易走神问题,提高听课效率
2、自控力提升,情绪相对稳定,减少冲动,懂得按规则做事
3、多动问题得到有效控制,能安静的做作业,减少小动作
4、缓解孩子做事磨蹭的坏习惯,提高学习写字速度,解决作业磨蹭问题
5、学习不再那么吃力,成绩也可得到一定程度的提高

05 课程安排

课程类别:

注意力训练初级(6课时,每课时50分钟,每周安排2次)

注意力训练中级(6课时,每课时50分钟,每周安排2次)

注意力训练高级(6课时,每课时50分钟,每周安排2次)

小班训练:每班10人左右

06 收费标准

初级:1000元∕人
中级:1200元∕人
高级:1500元∕人
三阶连报:3200元/人

07 报名联
地址:福州市鼓楼区杨桥西路158号碧水源1座3梯506室


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15806011969


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